Entwicklungspsychologie (Subject) / wichtige entwicklungsschritte (Lesson)

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  • kinn heben 4 Wochen
  • Brust heben 8-14 wochen
  • Sitzen mit stütze 16-20 wochen
  • Sitzen ohne stütze 30-34 wochen
  • Stehen mit Hilfe 34-40 wochen
  • Krabbeln 36-42 wochen
  • Laufen mit hilfe 44-50 wochen
  • Alleine stehen und alleine laufen 50-60 wochen
  • soziales wiederlächeln 5-8 woche
  • Fremdeln: 8-12 monat
  • Selbsterkennen im spiegel 18 Monate
  • Myelinisierung von 2 monaten bis 5-10 jahre
  • Synaptogenese vo 3 monaten bis 15-18 Jahre
  • Säugling 0-1
  • Kleinkind und Vorschulalter 1-5
  • Schulalter bis Pubertät 6-12
  • Pubertät und Jugendalter 13- 18
  • frühes erwachsenenalter 18-29
  • Mittleres und älteres erwachsenenalter 30-65
  • Alter und hohes Alter 65-
  • mittleres und älteres erwachsenenalter: abbau der fluiden intelligenz ( weniger lernen) selektive optimierung und kompesation extreme zeitverdichtung ( beruf,Eltern,Partner) extreme variabilität des alterungsprozesses je nach lebensführung
  • Alter und hohes Alter: Berufsausstieg krankheiten,körperlicher abbau verwitwung,einsamkeit,zeit wie heu deutlicher abbau der fluiden intelligenz,lernvermögens,kurzzeitgedächtnis,multi tasking synapsendichte verringert sich kompensation durch kristalline intelligenz und strategien beeinflussung des abbaus: angemessene beschäftigung+ gesundheit frühberentnung senkt kognitive fähigkeiten
  • Theorien: die ursachen für den abbau im Alter speed-hypothese kapazitätshypothese common-cause hypothese anregungs-hypothese (alzheimerstudie)
  • weitere einflüsse auf entwicklung: bildung der mütter (sprache) vollständigkeit der familie sozialstatus der familie ( an beruf sind best. einstellungen und verhaltensweisen gekoppelt) amor>> sozialstatus als globalindikator